“孩子拿了同学的东西也不能这样对待他。 弊蛱煜挛6点左右,黄瓜营小学一片喧嚣,一年级1班的小学生小明的爸爸家长正和老师站在学校院子里交涉着。小明站在一旁不愿说话,脸上的淤青清晰可见。7岁的小明由于偷偷拿走了同学的笔,被班主任林老师指使班上其他6名同学,在昨天早上的语文课课堂上,一一上前上对他扇耳光。
课堂上被同学扇耳光
昨天中午12点左右,对指使同学打小明一事,一年级1班班主任林老师并未否认。“作为老师,教育孩子是我的职责,但我在方式方法上确实没有做对!绷掷鲜Τ疲潞舐砩暇痛∶魅タ戳艘缴⑶衣蛄恕霸颇习滓备。他表示,小明平时比较淘气,经常拿走同学的东西,丢东西孩子家长也经常来学校反映情况。迫于此,他就让班上的其他6个曾被小明偷拿过东西的学生,对小明进行了“耳光”处罚,但确实在方式方法上没有做好。
看着自己孩子泛青的脸,小明的爸爸很气愤。他认为老师的教育方式存在严重的问题,他要向学校讨个说法。他说,虽然自己的孩子拿同学的东西很不对,但是老师让同学打自己的孩子,这无疑是利用和纵容孩子施暴,作为老师,是不应该违反职业道德的。小明母亲则表示,她头天晚上发现孩子拿了同学的笔,当时就对孩子进行了教育,并要求他把东西还给同学。没想到在还同学笔的时候,竟发生了这样的事情,作为家长,他们感到很痛心。
老师已向家长道歉
对小明动手的孩子和小明年龄相仿,他们都是小明的同班同学!八滴业暮炝旖聿恢挂淮瘟耍盗撕眉缚槟!”“他借了我的东西不还,还经常拉开我的书包……”几个孩子纷纷表示,小明经常偷偷拿走他们的东西。孩子们同时表示,他们打小明的时候“并没有用太大的力气”。
“事情既然已经发生,学校将承担责任,带孩子去医院检查!毖P3ね趵鲜λ担H钗迳暄辖蚵钛,并要求老师对学生多一份耐心。他认为,老师应该进行言语教育,而不是用粗暴的方式进行教育。老师在处理这件事情确实存在不妥之处,学校要求林老师为指使学生打人一事向学生及家长道歉。随后,林老师向小明的家长道了歉,还安排小明到医院做进一步检查。
心理咨询师
对施暴的孩子也是伤害
针对此事,国家二级心理咨询师赵育林老师表示,此事无论是对被打孩子还是施暴孩子来说,都会造成一定负面影响,他们同样都被伤害了。
赵老师认为,老师指使同学施暴的行为,只会教会孩子用暴力对待别人,弱化了孩子的宽容心,使孩子容纳不了别人。孩子拿同学的东西,是现实中没有得到满足的表现。作为孩子家长,应该给孩子足够的关怀,因为让孩子得到足够的快乐,才会使孩子得到满足。而对于施暴孩子,家长则更应该引导孩子平息“愤怒”,因为健康的引导不容易让孩子养成狭隘和偏激的性格。老师和家长对孩子的教育应该采取温和的引导或指导,这样才有利于孩子的发展。(肖永林)