(聲明:刊用中國(guó)《中華文摘》稿件務(wù)經(jīng)書面授權(quán))
文/繪丹
一位專家每到一處演講都受到追捧和歡迎,因?yàn)樗难葜v充滿了激情而且與眾不同。除了絲絲入扣、入情入理的思辨,他還經(jīng)常與聽眾互動(dòng),比如:提問后共同討論,做一些生動(dòng)有趣的游戲,引發(fā)大家的共鳴。
那次,專家的演講主題是《最大限度地發(fā)揮你的才干》,他向聽眾提出這樣一個(gè)問題:如果你擁有500毫升純凈水,你想把它儲(chǔ)存到哪里?專家給出了儲(chǔ)存物:池、桶、盆、碗、杯、瓶,然后請(qǐng)大家思考后作答。
有三成的人選擇了池、桶、盆,七成的人選擇了碗、杯、瓶,雙方各派代表陳述了自己的理由。前者認(rèn)為:既然已擁有了500毫升水,干脆讓它融入大的空間,興許能派上大用場(chǎng)。后者覺得:既然只擁有500毫升水,不如把它放入適合的空間,這樣才能更大限度地發(fā)揮它的作用。
專家笑著說:看來大家都明白了我設(shè)置這個(gè)問題的用意,“水”代表一個(gè)人的才干、學(xué)識(shí)、能力,而“儲(chǔ)存物”代表發(fā)揮才干的地方。在座的有人志向遠(yuǎn)大,有人務(wù)實(shí)求是,這都很好。問題在于:僅有的500毫升水在空間巨大的“容器”里真的極不顯眼,很容易就被掩蓋甚至“蒸發(fā)”掉。因此,在我看來,等擁有5000毫升、50000毫升水時(shí)才去大“空間”也不遲;讓現(xiàn)有的500毫升水在小“空間”里發(fā)揮最大的作用才是明智之舉。
專家又提出了第二個(gè)問題:這500毫升水,你更愿意把它裝入碗、杯、瓶中的哪一個(gè)?
有兩成的人選擇碗、三成的人選擇杯、五成的人選擇瓶,同樣派代表陳述了各自理由。選擇碗的人認(rèn)為:用碗飲水酣暢淋漓,能盡情地施展才華。選擇杯的人覺得:杯就是用來盛水的,更便于發(fā)揮才干。選擇瓶的人說:飲料瓶剛好能裝500毫升水,而且攜帶方便,任何時(shí)候渴了都可以擰開瓶蓋喝上一兩口,如此揮灑豈不樂哉?
專家贊同后者:隨時(shí)需要隨時(shí)付出,這是一種境界,更是一種能力。學(xué)識(shí)、能力、才干“伴”你左右,隨時(shí)聽你“調(diào)遣”,這才叫實(shí)用。真正能做到這一點(diǎn)的人少之又少。其實(shí),你并非無(wú)學(xué)識(shí)、無(wú)本領(lǐng),而是沒有把自己調(diào)整到最佳狀態(tài)。
最后,專家總結(jié):選擇最適合的空間,把自己調(diào)整到最佳狀態(tài),才能最大限度地發(fā)揮每個(gè)人的才干。
(摘自《青年文學(xué)家》)
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