本报讯(记者李艳梅 黄征 通讯员王心寿)“有没有因为喜欢物理放松了其他的科目?”“既然万物都有引力,自然界物体为什么没有都吸到一起?”昨日,中国科学技术大学在汉招保送生,招考老师现场提问“游离”书本之外,令考生颇感意外。
中科大招生相关负责人陈旸介绍说,这些提问带有“质询”味道,旨在考察理科生的“学习激情”,这是中科大录取学生的主要标准。
陈旸说,与文科的感性不同,理科相对枯燥一些,如果没有学习激情,就不会享受学习过程,越到后来,学起来越痛苦,研究的创新力、视野都会受到影响。因此,这几年,他们招录越来越看重学生的“激情”。
全省56名理科“尖子”昨日走进设在武汉二中的考场,他们中将有1/3可能因“学习激情”不够被淘汰。
昨日下午,经过半个小时准备,来自黄冈中学的高三学生小喻走进数学考场。二道考题,不论结果,只讲解题思路。小喻讲到一半卡壳了,招考老师启发:“能不能考虑特例?”讲完特例,老师再启发:“特殊情况解决了,对一般问题解题有什么作用?”
陈旸解释说,有“学习激情”的考生沟通力、理解力、逻辑性等都比较强,因此,面试时遇到问题讲不下去不用担心。相反,这是现场展示自己“学习激情”的机会,能跟随老师的引导,推理、分析甚至争论问题,是完全可以为录取“加分”的。
根据招录经验,陈旸提醒家长,学理科的孩子需要基础知识训练,更需要有学习兴趣和激情,一味培优做题,学习效果并不好。
銆?a href="/common/footer/intro.shtml" target="_blank">鍏充簬鎴戜滑銆?銆? About us 銆? 銆?a href="/common/footer/contact.shtml" target="_blank">鑱旂郴鎴戜滑銆?銆?a target="_blank">骞垮憡鏈嶅姟銆?銆?a href="/common/footer/news-service.shtml" target="_blank">渚涚ǹ鏈嶅姟銆?/span>-銆?a href="/common/footer/law.shtml" target="_blank">娉曞緥澹版槑銆?銆?a target="_blank">鎷涜仒淇℃伅銆?銆?a href="/common/footer/sitemap.shtml" target="_blank">缃戠珯鍦板浘銆?銆?a target="_blank">鐣欒█鍙嶉銆?/td> |
鏈綉绔欐墍鍒婅浇淇℃伅锛屼笉浠h〃涓柊绀惧拰涓柊缃戣鐐广?鍒婄敤鏈綉绔欑ǹ浠讹紝鍔$粡涔﹂潰鎺堟潈銆?/font> |