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　　范美忠说，我教书很认真，从不收学生的贿赂，不利用学生家长办事�！凹页っ茄�请我出去玩，我都会把钱算清。我不是多么高尚，但我从最基本的做起。”(1 月5日《郑州晚报》)很多人骂范美忠，说他是道德败坏者，一个全国著名的“道德败坏者”居然从不收学生的贿赂，这让人很意外。道德败坏者尚有如此的道德水准，那些道德不败坏者该是如何高洁啊！但事实如何呢？不知道全国范围内还有多少老师敢公开表态“从不收学生的贿赂”，尽管这个要求很基本。

　　我无法相信一个“道德败坏者”从不收受学生贿赂，更不愿相信一个“道德败坏者”拥有诚实的美德，但范美忠继续让我恐慌，他大言不惭地说：“我无论是在现实中还是课堂上，从不会说自己都不相信的话�！币勒瘴业睦斫�，培养一个人的道德感必须从诚实开始，不说谎话，不说自己不相信的话，这是一切美德的发源点�？伞按硬凰底约憾疾幌嘈诺幕啊钡姆睹乐遥�为何循着这条道德之路走向了不道德，进而成为今天全国著名的不道德者？

　　我的恐慌在于，如果相信范美忠是个大家所说的“道德败坏者”，我将不知如何去教育自己的孩子。我们每天都对孩子说，说谎不是好孩子，可一个从不说谎的孩子最终却很可能会成长为范美忠这样遭人痛骂的“道德败坏者”。如果诚实不再是美德，那么为了孩子将来能适应社会，我们是不是该教育他掌握说谎这门手艺？如果大家都不再相信诚实是美德，那么敬请幼儿园的老师别再教育孩子诚实，自己都不相信的话大家都不要再说了好不好？你们不能连范美忠都不如吧！(范大中）